変化のとき

こんばんは。

子どもたちが　本来もっている力を　ぐいぐい引き出す

元小学校教師の　ずんずんです😊。

あさってから始まる　スターウォーズに　今からわくわくしています。

湿度１００％？？

汗なのか　霧なのか　雨なのか　もはやわからない　じめじめの今日。

今日で　４回目の　Ｙくん。

今まで　何時間も泣いていたのに　今日は「行ってきまーす。」と

お母さんと　別れることができた。

にこにこしているように見えるものの

目には　うっすら涙が✨。

がんばろうとする気持ち、前を向こうという意思が伝わってきて

なんだか　本当に愛おしくなる。

子どもも　大人も関係ない。

「決めた」という強い思いに　心動かされるものがある。

途中　自分ができないことに　ぶち当たったときに

泣いてしまい　そのついでに　

やはり「ママに会いたいよ～。さびしいよ～。」がでてくる。

でも　Ｔくんが　「どうしたの？大丈夫だよ。」と

声をかけてくれた。

友だちに救われるね。

３人で　何やら　地図を見ながら　ごにょごにょ話している。

子どもワールドにしかわからない（笑）。

風がゴーっと吹いてきて　その姿を見て　喜ぶＲちゃん。

自然の中は　刻一刻と変わるものばかりで　おもしろいね。

Ｔくんが言う。

「お水って　おもしろいね。」

ずっと水に手をつけて　その流れや動きを見て楽しんでいた。

Ｔくんが　またまた言う。

「長靴の中に　この砂いれたら　おもしろいんじゃない？」

楽しそうな遊びに　Ｒちゃんも加わる。

砂利をいれたあと　歩いてみたら

「おもしろいね～。」とご満悦のＴくん。

２回目のこまめ、　楽しんでるようでよかった。

３人で「おーい！おーい！」の発声練習（笑）。

いい顔✨

メタセコイヤの下で　お弁当。

葉の影が　なんとも美しい。

食べながら　半分　目が閉じてるＴくん。

今日は　ぐっすりだね。

おまめでは　ロープジャングルジムまで！

果敢に　てっぺんを目指す　女子たち！

なんと　てっぺん　登れちゃったわぁぁぁ！！

１５Ｍはある鉄柱。

子どもの力は　はかりしれない。

その後は　帽子飛ばしや　風集め～。

たくさんの　道具がなくたって　十分遊べるね。

これ　ポテトチップスじゃないよ（笑）。

執念で捕まえた　蝶々。

「網使ってないよ！手で捕まえたんだよ！」と大満足の顔。

残り１０分というところで　沢に入り始めた子どもたち。

もうすぐママのお迎えがあるよ～と伝えると

Ｓちゃんが　「もっとやりたい。」という。

「もっと遊ぶためには　どうしたらいいのかな。」と問うと

「他の遊びが終わったら　『沢行こう。』ってみんなに言う。」

と言うので

「次からそうしてみる？」とまた問うと

「言わない。だってさ、どうせみんな行きたくないとか言うでしょ。

それでさ、どっちにするかまた話してると

どんどん時間が短くなって　また遊べなくなっちゃうもん。」

確かに一理ある。

でも　「どうせ」ということばで　自分の気持ちをおさえて

人に合わせるのは　気持ちいいことなんだろうか。

だったら　どんとぶつかってみたらどうかと思う。

あたしが「相談してごらん。」というのが

どうやら「めんどうくさい。」らしい。

そこだよ！！その手間！！

その手間が　次にスムーズにつながる　第一歩なんだから！！

小学校に勤めているときに　よく子どもたちから聞かれたことば。

「めんどくさっ。」「意味なっ。」「どーでもよくね？？」

(# ﾟДﾟ)！！！

当時は　ふつふつと　怒りがこみあげて　

闘志みなぎり　渇をいれてたあたし。

今は　ちょっと違う。

なぜ　相手の顔を見て　話し合うのがいいのか

そして　話し終わった後　どんな気持ちなのか

じっくり　そこを考える時間を与えたい。

それは　必要な時間。

あたしたち大人が　省いていた「大切な時間」。

根本が解決しない限り　歴史は繰り返す。

表面だけ「楽しい」んじゃない、

心から「楽し」んでほしいから　

その場限りの　こまめ・おまめはしていない。

次があるから　続きがあるから　

どんどん変えていこう。

今、変化をつけるとき。